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きらきら園は、発達に様々な課題を持つ1〜2歳児の通園施設です。
知的発達の遅れや運動の発達に遅れのあるお子さんが通っています。 |
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(1)いきいきと生活できる子ども
身辺自立を目指して、意欲的に取り組めることを大切にします。
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(2)のびのびと遊べる子ども
自分で遊びを創造的に楽しむことを大切にします。
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(3)きらきらと自分を表現できる子ども
自分の要求や思いを伝えられることを大切にします。
気持ちのやりとりを楽しめることを大切にします。
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年齢 |
通園頻度 |
・通園形態は、親子通園
・通園方法は、親子通園バス及び自家用車等

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| 知的障がい児 |
ひよこ組 |
2歳児 |
週2日 (月・木)(火・金) |
| 1歳児 |
週1日 (水) |
| 肢体不自由児 |
は と組 |
2歳児 |
週2日(火・木) |
| 1歳児 |
週1日(火または木) |
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(1)日常保育
発達に課題を持つお子さんの育児を援助していくため、保育をとおして、具体的なアドバイスを行っています。
保育には基本的生活習慣、対人関係、社会性など領域別の課題を設定しています。 |
(2)多職種の関わり
小児科医による診断、看護師による健康チェック、言語聴覚士や作業療法士、理学療法士による指導を定期的に実施しています。
また、ケースワーカーや発達相談員(心理判定員)も必要に応じて関わっています。 |
(3)保護者間の交流
保護者同士の情報交換、交流を大切にしています。
給食後の自由遊びは、保護者の休憩、交流時間としています。 |
(4)プール指導
2歳児を対象に、施設内のプールを使って年4〜5回プール指導を行っています。
(6月〜10月頃)専門の水泳指導者による指導を受けています。
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(ひよこ)
| 10:00 |
通園バス着 |
| 着替え |
| 自由遊び |
| おやつ |
| 設定保育 |
| 12:00 |
| 給食・歯磨き |
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| 自由遊び/学習会など |
| 帰りの集まり |
| 14:00 |
降園(バス発)
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(は と)
| 10:00 |
通園バス着 |
| 設定保育 |
| おやつ |
| 運動訓練 |
| 12:00 |
給食・歯磨き |
| 自由遊び |
| 帰りの集まり |
| 14:00 |
降園(バス発)
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4月
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療育開始 |
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5月
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クラスレクリエ−ション、交流会 |
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6月
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ギョウ虫検査、内科検診
日曜参観 |
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7月
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ベランダプ−ル開始 
歯科検診 |
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8月
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夏休み |
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9月
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視力検査 |
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10月
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運動会(自由参加)、クラスレクリエ−ション
前期面談 |
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11月
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日曜参観 |
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12月
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冬休み |
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1月
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交流会、内科検診 |
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2月
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後期面談、歯科検診 |
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3月
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お楽しみ会、春休み |
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その他
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◎毎月、避難訓練、お誕生会 |
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入園手続き
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